1、十二生肖的故事》改编自民间传说十二生肖，在传统故事的基础上融入了富有现代气息的细节，设计了“渡河比赛”的故事主线，生动幽默地描绘了选拔出十二生肖的过程。推荐理由：全书也为十二生肖各自的突出特点做出了合乎想象又乐趣十足的解读，比如：为什么老鼠怕猫？为什么蛇没有脚？为什么猴子是红屁股？等等。
2、饺子和汤圆》这本绘本讲述了中国传统食品饺子和汤圆的故事。在春节期间，北方人喜欢吃饺子，南方人则喜欢吃汤圆。书中不仅介绍了这两种食物的制作方法，还通过一个温馨的家庭故事，展现了春节期间家人团聚的温馨场景。
3、十二生肖故事》内容简介：起源与背景：十二生肖的概念起源于春秋时期，已有三千多年的历史。最初，十二生肖与动物崇拜相关，后来逐渐演变为纪年符号，并成为中国文化的重要组成部分。生肖动物：十二生肖包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪。每个生肖代表一年，按照农历的顺序进行轮回。
4、十二生肖的故事》改编自民间传说的《十二生肖的故事》，以现代视角解读生肖传说，既寓教于乐，又让孩子们对生肖有深入理解，传承中华传统文化的智慧结晶。《过年》以丁丁和爷爷进城置办年货的故事，展现春节前的忙碌与亲情，一幅热闹非凡的迎新年画卷，让孩子们在欢腾中感受传统节日的温馨和亲情。
幼儿园大班综合活动教案
1、幼儿兴奋，一涌而上，选择了自己喜欢的物品，开始了尝试活动。）第一组：挂衣服、毛巾、图画。幼儿A：这是挂字，老师让我们把衣服挂起来。（其他幼儿很快到宝物筐中找材料，有找衣架的，有找夹子的，有的找了细绳，有的找了粗绳。）幼儿B：我用衣架把衣服挂了起来。
2、《美丽的花》大班综合活动教案篇1目标：了解花的结构，在此基础上产生学习汉字的兴趣。感受各种各样的花的美，产生喜爱花，喜爱大自然的情感。运用多种材料和方法表现花的美，培养幼儿的审美能力。准备：若干图片，蝴蝶图片，汉字卡片。多种表现花的材料：橡皮泥，纸杯，彩纸，白纸，笔，糨糊等。
3、下学期幼儿园大班综合活动教案1【活动目标】熟悉田里常见的工具，练习“挖、“插、铺”等的田间劳动技能，激发幼儿对简单田间劳动的兴趣。增进对植物宝宝的情感，帮助蔬菜宝宝顺利过冬。体验合作成功的快乐。【活动准备】各种劳作工具、“盖大棚秘籍”四本。
4、幼儿园大班综合活动教案篇1活动目标：欣赏绘本，感知生命孕育的过程，知道和亲人很像。发现和别人不一样的地方，了解自己的独特。体验亲情和生命的美妙。能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。能分析故事情节，培养想象力。
幼儿园老师可以给孩子们讲哪些教育故事呢?
品德教育故事：《孔融让梨》：这是一个关于分享和谦让的经典故事。通过讲述孔融年幼时将大梨让给兄长吃的故事，可以教导孩子们学会分享、尊重和关爱他人。《狼来了》：这个故事讲述了一个小男孩多次谎称“狼来了”以戏弄村民，最终当狼真的来临时无人相信他的故事。它告诉孩子们诚实的重要性，以及撒谎可能带来的严重后果。
经典童话故事：如《小红帽》、《三只小猪》、《白雪公主》等，这些故事通常具有简单的情节和鲜明的角色，易于孩子们理解和记忆。寓言故事：如《狐狸和葡萄》、《乌龟与兔赛跑》等，通过动物的行为来传达道德教训或人生哲理。
笨狼与智慧的胜利笨狼阿灰的霸道被小公鸡的机智所挫败，这个故事教导孩子们，善良和智慧才是战胜恶意的利器。变幻的智慧与成长小猴子的故事告诫孩子，贪婪只会带来遗憾，懂得珍惜眼前拥有，才是真正的成长。
寓言故事：寓言故事通常以动物或者自然界的事物为主角，通过它们的行为和经历传达某种道理或者教训。例如《狐狸和葡萄》、《乌鸦喝水》等，这些故事简短有趣，容易让孩子们理解，并且能够从中学到一些生活智慧。
大班教案
【篇一】大班游戏活动教案：套圈活动目标：结合图谱，感受音乐的旋律，学唱歌曲。乐意跟着音乐边唱边游戏，体验合作游戏的快乐。在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
《我的名字》幼儿园大班教案1活动目标：-在反复哼唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感。-能通过变化歌曲的快慢速度用快乐的情绪演唱，体验歌曲节奏的变化和集体游戏的有趣。活动准备：-请家长协助幼儿制作一个有趣的面具。
《幼儿园大班》的优秀教案1活动目标：通过各种不同的门票来了解祖国的大好河山，激发幼儿对祖国的热爱之情。观察了解门票的意义、结构、种类等。培养幼儿仔细观察事物的能力。能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
幼儿园大班教案篇1活动目标：初步学习包馄饨的技能，培养幼儿的实践动手能力。体验家乡的风味小吃，感受自制绘本的乐趣。发展幼儿的动手能力。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：大班温州童谣表演《吃馄饨》、PPT。
大班教案篇1设计意图丰收的季节给了我们无限喜悦，丰富的农村资源给幼儿带来了创作欲望。本案例及时抓住这个教育契机，充分利用现有的农村资源，利用幼儿熟悉的且在农村唾手可得的玉米皮进行创作，并且为每个幼儿提供了平等参与、自由表现的机会。使幼儿感受到自由表达和创造的乐趣。
大班教案篇1活动目标感到自己长大了、进步了，获得成就感。萌发感恩的心，懂得感谢老师、家长对自己的帮助。尝试用语言、艺术表现自己的本领，学会欣赏同伴。活动准备活动前，提醒幼儿整理好自己的作品。
中班教案
【篇一】幼儿园中班语言绘本教案：《撕呀撕呀》活动目标：仔细观察图画，初步理解绘本前半段内容并学习用正确的量词来表述。通过阅读图书了解牛的外形特征。喜欢阅读图书，并乐于与同伴、老师分享自己的发现。运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
中班教案篇1活动目标：了解宝宝在妈妈肚子里时的孕育过程，懂得感激妈妈为自己付出的辛苦。通过听听、说说，体验妈妈怀孕时的辛苦。帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。初步了解健康的小常识。活动准备：妈妈怀孕时的照片。
中班教案篇1活动目标：学习观察画面，猜测狼的心里活动，并对故事情节展开大胆想象。尝试用语言和动作来表现故事内容。感受故事的诙谐，体验阅读的乐趣。活动准备：课件ppt。示意图，小猪头套。活动过程：谈话引出活动。介绍绘本师：今天老师带来了一本很有趣、很好玩的书。
中班教案篇1活动课题：开心枕和生气包活动目标：愿意尝试用语言表达出自己的感受。懂得关心别人并与他人分享快乐。活动准备：社会万花筒：《开心枕》（请参见幼儿用书）挂图：《开心枕》。两种不同造型，表情的抱枕。
幼儿园中班语言教案：兔子的胡萝卜活动目标：理解故事内容，学说描述萝卜的短句。了解萝卜品种的多样性，对周围事物的差异性感兴趣。培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
中班教案篇9活动名称：黑猫警长（小班）——创设环境，激发小班的幼儿兴趣和好奇心，促进交往的活动设计活动目标：复习以某一物体为中心，认识上下、前后、里外的空间方位。通过环境的创设，激发幼儿活动兴趣。学习句式：我在╳╳上（下…）发现（抓到了）一只老鼠。
幼儿园教案
幼儿园大班教案篇1活动目标：初步学习包馄饨的技能，培养幼儿的实践动手能力。体验家乡的风味小吃，感受自制绘本的乐趣。发展幼儿的动手能力。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动准备：大班温州童谣表演《吃馄饨》、PPT。
第一步我首先引导幼儿观察水果引起幼儿的兴趣，第二步请幼儿比较变形前后的水果及生熟鸡蛋和虾的不同的颜色、形状和味道。第三步让幼儿明白食物都有其自身的营养，教育幼儿做个不挑食的好宝宝。【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】说课名称：食物变变变（综合）说教材。
幼儿园教案篇1教学目标：知道祖国的全称和首都的名称，能在世界地图上找出中国。知道能代表祖国的标志，增强做中国人的自豪感。尝试当小导游，能大胆的向他人介绍自己的祖国，初步激发爱国热情。教学准备：物质准备：媒体课件：世界地图的图片、中国地图。知识准备：幼儿知道祖国的含义。
幼儿园教案篇1活动目标：在情景中感知棒棒糖的特征，分辨圆与方、红与绿。愿意和大家分享棒棒糖。活动准备：手偶威尼小熊一只、篮子若干、棒棒糖若干、棒棒糖店。
幼儿园安全教案篇1活动目标：体验歌曲轻快的节奏感。学习用柔和的声音学唱歌曲。引导幼儿随录音学唱歌曲，知道要排队一个跟着一个走。活动准备：歌曲录音《滑滑梯》录音机活动过程：（一）开始部分：以谈话的形势开始，说说平时是怎样滑滑梯的。
幼儿园教案篇1活动目标：在配色操作中，发现颜色变化的现象和规律。能用两种颜料调配出第三种颜色。对色彩的变化产生兴趣，自主尝试配色的实验。养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。活动准备：变魔术用的蓝色小草图片、喷壶及颜料水。
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